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Promover y divulgar la información y el conocimiento generado en el campo de la evaluación del aprendizaje de los alumnos de Educación Básica y Media Superior en su contexto nacional y Estatal. La evaluación educativa de la gestión escolar de los directivos, el desempeño profesional de los docentes, los valores de la cultura de la evaluación, la autoevaluación, las experiencias pedagógicas exitosas en el aula y la escuela, enriquecer la identidad del docente poblano, la importancia de la educación indígena, la educación migrante y los enfoques de la educación intercultural entre otros.
Objetivo General
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Línea Editorial
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